許椿生（1911~1999）清苑人。1929年考入北平（今北京）師范大學預科。1931年升入本科，主修教育，兼修歷史。1935年畢業后，任河北省正定師范教師。1938年應母校邀請，到內遷的西北聯合大學師范學院及以后改稱西北師范學院的教育系及教育研究所任教，其間由陜西城固遷至甘肅蘭州，1946年隨校復員北平。1950年調到河北師范學院任教。1956年又臨時調北京參與籌辦中央教育科學研究所，1962年完成任務后，仍回河北師范學院任副教授、教授。

1938年與導師李建勛合著的《戰時與戰后教育》一書，在當時頗有影響。新中國成立初期，參與中等師范教科書的建設工作，集體編寫了《教育學》、《小學算術教學法》等課本。在籌備中央教育科學研究所期間，與人合作編輯了《老解放區教育資料選編》，又協助人民教育出版社教育編輯室選編舒新城的《中國近代教育史資料》，還參與了1956年國務院領導組織下的“長期科學工作規劃”的工作，并主持編擬了“中國教育史12年遠景規劃”。

“文化大革命”后，陸續發表《關于提倡科學研究》、《發展師范教育》、《孔子教學思想》、《歷史上教師的作用和地位》、《義務教育的起源與演變》等論文，分別刊登在《河北師范學院學報》、《河北教育》等刊物上，還為《河北教育史志研究》寫了一些文章。1981年受河北省教育廳委托，撰寫了《學習祖國珍貴的教育遺產——“學記”》，在《河北教育》雜志第3~5期連載，并作為增刊印為單行本。隨后，又撰寫了《學習“學記”應該注意的幾個問題》，受到教育界，特別是教育史學界的好評。另著有《孔子教育思想》、《義務教育的起源與演變》等。

歷任中央教育科學研究所副研究員，全國教育史研究會第二屆理事，河北省教育學會第一、二屆副會長，河北省哲學社會科學聯合會第一屆副主席，中國民主同盟盟員。歷兼《中國大百科全書·教育卷》編委，《中國教育史研究》主編等職。1999年9月病逝于北京。