2016年10月30日，中國人民大學(xué)歷史學(xué)院教授、中國地方志學(xué)會(huì)方志學(xué)研究會(huì)副會(huì)長牛潤珍專程到保定指導(dǎo)《保定通史》稿的修改工作。在保定期間，與《保定通史》撰稿人和相關(guān)人員進(jìn)行了座談。牛教授認(rèn)為搞一部地方通史很有意義，保定啟動(dòng)通史的編纂，說明保定地方領(lǐng)導(dǎo)站位較高。寫通史不僅是為了總結(jié)過去，更重要的是啟迪未來。從現(xiàn)有《保定通史》文稿看，已經(jīng)有了比較好的基礎(chǔ)，材料比較充分。但在整體上還需要下很大工夫，主要應(yīng)從這樣幾個(gè)方面著手。一是要理出一條主線，保定歷史發(fā)展的基本脈絡(luò)是什么一定要搞清楚；二是突出各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)和特點(diǎn)，小事、細(xì)事、瑣事、沒有的事不記；三是整部書稿要一氣貫通，形成一個(gè)整體，各個(gè)時(shí)期要有照應(yīng)，銜接要順暢；四是兼顧學(xué)術(shù)性和普及性，既要注意有一定的學(xué)術(shù)品位，又要適合大眾閱讀，要讓絕大多數(shù)讀者讀得懂、看得明白；五是要強(qiáng)化整體設(shè)計(jì)，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)很重要，可以對(duì)全書撰稿起到指導(dǎo)和引導(dǎo)作用；六是在記述語言上語句要簡短、明白、平實(shí)，盡量不使用長句子，再就是要注意記述語言的邏輯性，一句壓一句，一句趕一句，讀起來語意順暢，沒有疙疙瘩瘩的感覺；七是要想寫好保定，先要了解保定、吃透保定，否則就很難抓住重點(diǎn)，也很難決定材料的取舍和運(yùn)用，如果只是將那些材料一個(gè)一個(gè)的放在那，不能化成寫作者的東西，文氣就不連貫、整體感就差，讀起來就很費(fèi)勁；八是要注意圖片資料的運(yùn)用，包括過去的城圖、衙門圖、景觀圖等，都可以使用，以此豐富書的內(nèi)容。

牛教授還建議保定學(xué)院要利用好這個(gè)課題，加強(qiáng)地方史的學(xué)科建設(shè)，地方文化不是一個(gè)小課題，有地域特色的文化是我們優(yōu)秀民族文化的組成部分，民族的也是世界的。現(xiàn)在不少歐美發(fā)達(dá)國家的大學(xué)，都很重視對(duì)地方史的研究，這方面經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒。

   保定市地方志辦公室主任孫進(jìn)柱、保定學(xué)院歷史系主任張莉萍參加了座談。